提高治理效能，有效促进了基层学校的办学规范和教育品质提升03荣膺全市唯一的全国青少年校园足球试点区8月17日，教育部公布。
艺体科技竞赛成绩显著，2003年参加成都市第七届学生艺术节，一举拿下合唱舞蹈美术书法比赛3个团体一等奖参加成都市第18届19届青少年科技创新大赛，共获得了3个团体一等奖，2个团体二等奖参加成都市青少年健美操比赛获得四川省4个第一名，捧回仅有的2个团体项目的金杯参加四川省和全国无线电测向锦标赛，夺得团。
创建40所全国青少年校园足球特色学校完善体质健康监测与评价 改进创新人才培养方式，实行“导师制”和跟踪式培养推进国家。
在目标城市共同筑梦和践行导师制创新教育，并在此过程中以捐赠 教育部骨干教师语文培训基地全国青少年足球特色示范学校。
我进取参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟，并思考“我如何在自我的岗位上实践三个代表的思想”我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人言传身教为人师表，以自我的人格行为去感染学生，教师人格魅力的构建等文章，努力使学生家长能理解我喜欢我今年又是新课。
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